2018年高中数学_第一章 常用逻辑用语 1.3.2 命题的四种形式课件6 新人教b版选修2-1.pptVIP

1.3.2命题的四种形式;【学习目标】 知识与技能：了解四种命题的概念，掌握四种命题的形式和四种命题间的相互关系，会用等价命题判断四种命题的真假． 过程与方法：通过举命题的例子，并写出四种命题，培养发现、提出、分析、解决问题的能力；培养抽象概括能力和思维能力． 情感态度与价值观：通过举例，激发学习数学的兴趣和积极性． 【重点与难点】 重点：写出原命题的其它三种形式的命题 利用原命题和逆否命题真假的等价性，判断原命题 的真假 难点：分析四种命题之间相互的关系并判断命题的真假． ;知识回顾;; （一）逆命题;;;1、四种命题之间的 关系;2）原命题：若a=0, 则ab=0。;4)原命题：若m，n都是奇数，则m＋n是奇数；;原命题; 如果甲去旅游，那么乙、丙和丁将一起去。据此，下列结论正确的是（ ） A.如果甲没去旅游，那么乙、丙、丁三人中至少有一人没去。 B.如果乙、丙、丁都去旅游，那么甲也去。 C.如果丙没去旅游，那么甲和丁不会都去。 D.如果丁没去旅游，那么乙和丙不会都去。; 判断命题“已知a、x为实数，若关于x的不等式