2018年高中数学_第2章 平面解析几何初步 2.2.1 圆的方程课件6 苏教版必修2.pptVIP

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  • 2019-06-08 发布于湖北
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2018年高中数学_第2章 平面解析几何初步 2.2.1 圆的方程课件6 苏教版必修2.ppt

2018年高中数学_第2章 平面解析几何初步 2.2.1 圆的方程课件6 苏教版必修2

奥运五环 问:什么是圆?初中时我们是怎样给圆下定义的? 平面内到定点的距离等于定长的点的集合。 定点 定长 圆心 半径 确定圆的大小(定形) 确定圆的位置(定位) 一、自主学习 1、建系; 2、设点P(x, y)为圆上任意一点; 3、限定条件 OP = r 4、代点 ; 5、化简 ; 建 设 限 代 化 二、合作探究 探究一: 圆的标准方程: P(x,y) 注:其中当r=1,即x2+y2=1时, 称该方程表示的圆为单位圆. x y O C(a,b) P(x,y) 圆心C(a,b),半径 r (x-a) 2 + (y-b) 2 = r2 问:观察圆的标准方程的特点有哪些? 1、 明确给出了圆心坐标和半径。 2、确定圆的方程必须具备三个独立条件,即a、b、r . 3、是关于x、y的二元二次方程。 1 (口答) 求圆的圆心C及半径r (1)、x2+y2=4 (2)、(x+1)2+y2=1 练习 (3)、(x + 2)2 + (y – 1)2 = a2 (a≠0) (1) x2+y2=9 (2) (x+3)2+(y-4)2=5 练习 2、写出下列圆的方程 例1 1.求圆心是 C(2,-3),且经过坐标原点O的圆的方程 变式: 三、应用举例 变2:求圆心在 C(2,-3),且和直线3x-4y-3=0

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