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- 2019-06-08 发布于湖北
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2018年高中数学_第2章 平面解析几何初步 2.2.1 圆的方程课件6 苏教版必修2
奥运五环
问:什么是圆?初中时我们是怎样给圆下定义的?
平面内到定点的距离等于定长的点的集合。
定点
定长
圆心
半径
确定圆的大小(定形)
确定圆的位置(定位)
一、自主学习
1、建系;
2、设点P(x, y)为圆上任意一点;
3、限定条件
OP = r
4、代点 ;
5、化简 ;
建
设
限
代
化
二、合作探究
探究一:
圆的标准方程:
P(x,y)
注:其中当r=1,即x2+y2=1时,
称该方程表示的圆为单位圆.
x
y
O
C(a,b)
P(x,y)
圆心C(a,b),半径 r
(x-a) 2 + (y-b) 2 = r2
问:观察圆的标准方程的特点有哪些?
1、 明确给出了圆心坐标和半径。
2、确定圆的方程必须具备三个独立条件,即a、b、r .
3、是关于x、y的二元二次方程。
1 (口答) 求圆的圆心C及半径r
(1)、x2+y2=4 (2)、(x+1)2+y2=1
练习
(3)、(x + 2)2 + (y – 1)2 = a2 (a≠0)
(1) x2+y2=9
(2) (x+3)2+(y-4)2=5
练习
2、写出下列圆的方程
例1
1.求圆心是 C(2,-3),且经过坐标原点O的圆的方程
变式:
三、应用举例
变2:求圆心在 C(2,-3),且和直线3x-4y-3=0
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