2017年秋七年级数学上册 1.3 有理数的大小 （新版）沪科版.pptVIP

第1章 有理数;; 在小学里，我们已经学会了比较两个正数 的大小，那么，引进负数以后，怎样比较任意 两个有理数的大小呢？例如，1与-2哪个大？-3 与-4哪个大？ ;;例1 将下列各数按从小到大的顺序排列，并用“＜” 号连接起来：－2，0，1，－0.5，－ ，2 . 导引：先把这些数准确地表示在同一条数轴上，按右 边的点表示的数大于左边的点表示的数，将各 数按从小到大的顺序排列． 解：如图所示． 所以;总 结; 例2 不小于－4的负整数??(　　) A．5个　　　　B．4个　　　　 C．3个　　　　D．无数个 导引：通过观察数轴，在表示数－4这个点的右侧的负 整数有－3、－2、－1，包括－4本身共有4个．;总 结;2;3;;;;;总 结;;总 结;;;总 结;1;