dsp课程设计调制解调实验报告.docxVIP

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  • 2019-06-11 发布于广东
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DSP课程设计 实验报告 借号的调制与解调 院(系):电子信息工程学院 设计人员:朱炜玮 学号张斯奇 TOC \o 1-5 \h \z 一、 设计任务书 1 二、 设计内容 5 三、 设计方案、算法原理说明 10 四、 程序设计、调试与结果分析 15 五、 设计(安装)与调试的体会 25 六、 参考文献 26 一、设计任务书 信号的调制和解调广泛应用于通讯及信息处理领域。调制就是用低频的调制 信号去控制高频载波的某一个参数,使载波信号的参数按照调制信号的规律变 化,可分为调幅、调频和调相信号调制;信号的解调是调制的逆过程,是从已调 高频信号屮取出调制信号,对应的分为调幅、调频和调相信号的解调。本设计要 求采用DSP及其A/D、D/A转换器实现信号的调制和解调功能。 ?设计要求及目标 基本部分: 使用DSP产牛调幅波和调频波。调制信号从MIC音频输入接口输入,频率小 于1000H乙 载频由DSP程序内部产生,频率在4000—8000HZ之间,调幅信号的 调制度为50% o 发挥部分: 使用DSP对所产生的调幅及调频信号进行解调,并通过SPEAKER音频输 接口输出解调后的信号。 ?设计思路 模拟模拟幅度调制(AM)的实质是频谱搬移,其模型如下: AM调制器模型 输出已调调幅信号的时域一般表示式为: 畑(0 = [A + w(0]cos a)ct

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