“应用信息技术“创新教学成果”课件.docVIP

作业二：提交 1 项应用信息技术 “创新教学成果” （教学设计方案） 一、作业题目 应用信息技术创新教学设计 教学设计方案 教学内容：《春》 吉林市龙潭区金珠 姓 名： 赵楠楠 工作单位： 学校 学科年级： 七年级语文 教材版本： 人教版 一、 教学内容分析 （ 说明所属教材章节、 课程标准相关要求、 内容特点 ） 《春》是人教版七年级上册第一单元中的第一篇课文。 课标要求学习优美诗文， 培养学生联想、想象的能力，激发审美情趣、提升精神品格。同时学习经典诗 文，有助于学生增加语言积累，培养良好的语感和学习习惯。本科内容语言优 美，节奏明快，想象丰富，应用大量的比喻、拟人等修辞手法。 二、学生特征分析 （学生对教学内容及相关知识的掌握情况、学习风格、 对信息技术应用的兴趣） 学生通过对内容的学习能把理解、口述、朗读、品味结合起来，学习效果 比较好。学生通过学习感受到江南春天美，积极性很高，尤其对信息技术在教 学中的应用更激发了学生学习的兴趣，领略到江南春天的明艳、美丽、多彩。 对学习本文起到事半功倍的效果。 三、教学目标定位和信息技术融合目标定位 （依据课程标准和学情分析， 确定教学目标） 1、有感情的诵读课文，感受春天的“新、美、力” ，把握作者的情感。 2、学习作者细致观察、抓住特征多角度描写景物的方法。 3、学习比喻、拟人、排比等修辞手法的运用。 4 培养热爱自然、欣赏自然、