人教版七年级下册语文课件《观舞记》.pptVIP

1、文章的标题“观舞”，从哪里真正开始写观舞？这样安排是否妥当？你是怎样认为的？2、你认为这篇课文重在抒情，还是叙事？其理由是什么？3、作者感受到卡拉玛姐妹舞蹈的美是怎样的？请用一句话（或短语）概括。 * * * * 竹舞 冰 心 冰心（1900-1999），原名谢婉莹，现代女作家，儿童文学家。著有诗集《繁星》《春水》，散文集《同情》《冰心诗集》《冰心游记》。 自主 学习 1、用符号标出描写印度舞蹈特点的语句，读给小组的同学听听。 2、作者从哪几个方面来描绘舞蹈“飞动的美“？ 3、卡拉玛姐妹俩的舞蹈，作者侧重点是写谁？这样写好吗？ 4、如果艺术美简单的分为：阳刚之美与阴柔之美，你认为卡拉玛的舞蹈属于哪种？试说说理由。 合作探究 研究与探讨 1、文章开头连用四个假设句，从修辞看是什么？运用这种修辞有何作用？你能仿照这种句式，说一句话吗？ 2、第17段中，怎样理解“在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己”？ 3、本文除了正面描写卡拉玛姐妹的舞蹈以外，还从观众的反映来描写，试找出这样的语句。 4、课文中说“看了卡拉玛姐妹的舞蹈，使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术”，怎样理解这句话? 延伸与拓展 舞蹈作为一种舞台艺术，通过表演来诠释社会，进而陶冶情操，而本文作者却用文字来再现舞台艺术，你觉得它与舞台演出相比美吗？ 你阅读、观看或聆听过