2019届高考物理(人教版)第一轮复习课时作业1-3-4(小专题)动力学中的图象问题课件.docVIP

第 4 课时 (小专题)动力学中的图象问题 基本技能练 1．(多选)(2014 东· 北三省四市二次联考 )某物体质量为 1 kg，在水平拉力作用下沿 粗糙水平地面做直线运动，其速度－时间图象如图 1 所示，根据图象可知 ( ) 图 1 A．物体所受的拉力总是大于它所受的摩擦力 B．物体在第 3 s内所受的拉力大于 1 N C．在 0～3 s内，物体所受的拉力方向始终与摩擦力方向相反 D．物体在第 2 s内所受的拉力为零 解析 由题图可知，第 2 s 内物体做匀速直线运动，即拉力与摩擦力平衡，所 2 以 A、D 选项错误； 第 3 s内物体的加速度大小为 1 m/s ，根据牛顿第二定律可 知物体所受合外力大小为 1 N，所受拉力大于 1 N，选项 B 正确；物体运动过 程中，拉力方向始终和速度方向相同，摩擦力方向始终和运动方向相反，选项 C 正确。 答案 BC ▲一物块静止在粗糙的水平桌面上，从某时刻开始，物块受到一方向不变的水平 拉力作用，假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。以 a 表示物块 的加速度大小， F 表示水平拉力的大小。能正确描述 F 与 a 之间关系的图象是 ( ) - 1 - 解析 物块的受力如图所示，当 F 不大于最大静摩擦 力时，物块仍处于静止状态，故其加速度为 0；当 F 大于最大静摩擦力后，由牛顿第二定律得 F－ μFN＝ ma，即 F＝μFN＋ma，F 与a 成线性关系。选项 C 正确。 答案 C 2．如图 2 所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体 与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接。下图中 v、a、 Ff 和 s 分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程。下图中正确 的是 ( ) 图 2 解析 物体在斜面上运动时，摩擦力 Ff1＝μ mcgosθ，加速度 a1＝g(sin θ－ μcos θ)，速度 v1＝a1t1，路程 s＝ 1 2 2a 1t1，由此可知 A、B、D 错；物体在水平面上运 动时，摩擦力 Ff2＝μ m，g加速度 a2＝μg，所以 C 正确。 - 2 - 答案 C ▲(多选)(2014 ·江西南昌调研 )如图甲所示，在电梯箱内轻绳 AO、BO、CO 连接吊 着质量为 m 的物体，轻绳 AO、BO、CO 对轻质结点 O 的拉力分别为 F1、F2、 F3。现电梯箱竖直向下运动的速度 v 随时间 t 的变化规律如图乙所示，重力加 速度为 g，则 ( ) A．在 0～t1 时间内，F1 与 F2 的合力等于 F3 B．在 0～t1 时间内，F1 与 F2 的合力大于 mg C．在 t1～t2 时间内，F1 与 F2 的合力小于 F3 D．在 t1～t2 时间内，F1 与 F2 的合力大于 mg 解析 对轻质结点 O，因没质量，故其无论在何状态下， F1、F2、F3 三个力的 合力都为零，即 F1 与F2 的合力与 F3 等大反向，选项 A 正确，C 错误；对物体 进行受力分析，其受到竖直向下的重力 mg 和竖直向上的绳子的拉力 F3，在0～ t1 时间内，电梯加速向下运动，物体处于失重状态， F3＜mg，即 F1 与 F2 的合 力小于 mg，选项 B 错误；在 t1～t2 时间内，电梯减速向下运动，物体处于超重 状态，F3＞m g，即 F1 与 F2 的合力大于 m g，选项 D 正确。 答案 AD 3．如图 3 所示，物块 a 放在竖直放置的轻弹簧上， 物块 b 放在物块 a 上静止不动。 当用力 F 使物块 b 竖直向上做匀加速直线运动时，在下面所给的四个图象中， 能反映物块 b 脱离物块 a 前的过程中力 F 随时间 t 变化规律的是 ( ) - 3 - 图 3 解析 将 a、b 两物体作为一个整体来进行分析，设两物体的总质量为 m，物 1 2 体向上的位移为 Δx＝ 2at ，受到向上的拉力 F、弹簧的支持力 FN 和竖直向下 的重力 G，由胡克定律得 FN＝m g－kΔx，由牛顿第二定律得 F＋FN－mg＝ma， 即 F＝mg＋m a－(mg－kΔx)＝m a＋k× 1 2 2at 。 答案 C 4．(多选)(2014 河· 北省衡水中学调研 )如图 4 甲所示，A、B 两长方体叠放在一起放 在光滑的水平面上， B 物体从静止开始受到一个水平变力的作用，该力与时间 的关系如图乙所示，运动过程中 A、B 始终保持相对静止。则在 0～2t0 时间内， 下列说法正确的是 ( ) 图 4 A．t0 时刻，A、B 间的静摩擦力最大，加速度最小 B．t0 时刻，A、B 的速度最大 - 4 - C．0 时刻和 2t0 时刻，A、B 间的静摩擦力最大 D．2t0 时刻，A、B 离出发点最远，速度为 0 解析 本题考查对牛顿运动