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教育论文浅谈学生的特长教育 篇一：浅谈学生的特长教育 　　泸州职业技术学院基础部  　　毕 业 论 文 题 目 　　学生姓名　　专 业　　指导教师 浅谈学生的特长的教育 邓 鹏 体育教育 赵 丽 琼（副教授）　　二00九年六月X日 　　浅谈学生的特长的教育 　　摘 要：唐代大诗人李白说过：“天生我才必有用，千金散尽还复来”。说的意思就是说，我们每个人都有自己的特长，也总会有用武之地的。而现社会对人才的需求是多种多样的，正因为如此，才能满足社会各种事业的发展。要是我们还在循规道矩，全面的发展那么我们个行业的人才都是那么的平庸的，社会也得不到最好的发展。　　关键词：好奇心未来教育 特长 素质教育　　古人有云：一百零八行行行出状元。而我们未来的教育也应该走这方面的发展，我们不能要求学生达到我们教师心目中的要求，科科合格，这样一来我们学生就不能够。有更多的精力和心力去研究，和探讨他心中最想去专研的东西，那就是无形的抹杀孩子们最感兴趣的东西。　　著名的“发明大王”的爱迪生是美国著名的科学家和发明家。他的一生，仅是在专利局登记过的发明就有1328种。一个只读过三个月书人，怎么会有这么多发明创造呢？我想，如果你听说过“爱迪生孵小鸡”的故事，就一定会明白，他的成功源于强烈的好奇心。换句话说就是兴趣，我们未来的教育就应该，取之所长，补其所短。要是有个现代的爱迪生。我