河北省涿鹿县高中语文 第10课 过秦论课件 新人教版必修3.pptVIP

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  • 2019-07-16 发布于江苏
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河北省涿鹿县高中语文 第10课 过秦论课件 新人教版必修3.ppt

温馨提示 课前准备:课本、《过秦论》练习卷、双色笔 课堂目标:激情高效 ;【学习目标】 1. 掌握基础知识,培养语言表达运用能力。 2.自主纠错,合作交流,解决疑难。 3.激情投入,体会学习的快乐。 目标引领方向,激情点燃课堂!;高效展示;精彩展示点评;?1、A.B项“锋镝(zhé)”应为“锋镝(dí)”;C项“孙膑(bīn)”应为“孙膑(bìn)”;D项“瓮(wōng)”应为“瓮(wēng)” 2、D.“氓隶之人(máng)”应为“氓隶之人(méng)” 3、B.A项“衡”通“横”,“从”通“纵”; B项“弊”通“敝” ; C项“何”通“呵”,“倔”通“崛”;D项“景”通“影”,“有”通“又”。 4、A.⑩表工具,译为“乘船”。 5、A.“谏议”?“?工部?” “太傅?”?为官职,“退之”为字。B项为谥号,C项为籍贯地名,D项为字。;6、①A.“宇内”理解为“天下百姓”有误,联系下面(2)句可??。“敲扑”是借代用法,代指刑具,引申为刑罚,修辞问题未处理好。 7、①(秦人)凭借有利的形势,割取天下的土地,重新划分山河的区域。 ②可是应有的成功和失败发生了不同平常的变化,功业完全相反。 8、写陈涉的普通、平凡,甚至弱小,是为了说明秦的灭亡不是对手的强大,而是秦自身的原因。正是因为它不施仁义,才导致如此不堪一击。 9、将陈涉与“九国”的比较,实质上仍是以秦之今与秦之昔的比较。昔

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