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英语口语he/she错误产出现象在中国学习者中十分常见。问卷结果显示,高达70%的中国大学生(中低级水平英语学习者)认为,he/she错误的主要原因在于注意缺乏,且对阴性代词she错误的注意尤为缺乏。三角验证(结合语料和问卷数据展开的组内与组间对比和交互验证)结果显示,注意提示有助于中国中低级水平英语学习者有效减少he/she错误产出,主要表现为she错误率的显著性下降和she错误自我修补频数的显著性提高。主要认知原因在于:注意作为有意识的选择性自我监控,在初级阶段英语学习者的he/she错误产
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