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- 2019-07-08 发布于江苏
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第三单元 一起成长第九课 生命共舟 处处有合作 为什么要合作 课前预习 典例精析 课后训练 学习目标 目录 知识结构 学习目标 1、明白合作是人类社会的普遍现象,生活处处有合作;通过学习,提高团结合作的能力;认识到合作的重要性和不合作的严重后果。 2、通过阅读、探究、交流让学生认识到合作无处不在,初步确立对合作有个直观而形象的认识;通过阅读、探究、交流让学生认识到不合作的严重后果和合作就意味着双赢。 3、通过学习,激发起善于与人合作的意识,养成团结合作、乐于助人的品质,树立良好的合作意识,培养团队精神。 课前预习 1、生活中也处处有_____,它使我们的生命之舟百浆同力、乘风破浪,驶向成功的彼岸! 2、个人或群体为了实现某一个共同的目标而_____,就是合作。合作是人类社会的____现象,生活中处处都有合作。 3、_____是中学生学习、生活的主要场所。每天,同学们在这里一起学习,一起游戏,互相合作,互相交流,校园生活也因此变得更加______。 4、一次游戏、一次班级活动、一次卫生扫除、一项发明创造,都离不开你、我、他的_____。合作得好,任务完成得就好,______就高。反之亦然。 5、一个家庭就像一艘航行在大海上的小船,它的顺利航行离不开_______之间的相互合作。 6、远古的人类只有通过合作才能在恶劣的自然环境中生存,合作使得人类文明______。今天,人类的
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