人教版七年级下册语文《夸父逐日》课件原创.pptVIP

* * * 《山海经》：书名。18篇，作者不详，其中14篇是战国时期的作品，《海内经》4篇则为西汉初年作品。内容主要为民间传说中的地理知识，包括山川、地理、民族、物产、药物、祭祀、巫医等，保存了不少远古的神话传说。对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究有参考价值。其中的矿物记录，为世界最早的有关文献 夸父逐日 　　　　　　《山海经》 　　夸父与日逐走，入日；渴 ，欲得饮， 饮于河、渭 ；河渭不足，北饮大泽。未 至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 朗读课文 学习目标 1、翻译课文，疏通字词。 　　２、梳理情节：抓住文中的关键词概括故事的发展过程。 夸父与日逐走，入日 渴 ，欲得饮，饮于河、渭 河渭不足，北饮大泽 未至，道渴而死。 弃其杖，化为邓林。 （跑） （想要） （黄河） （到北方） （在路上） （他的） （桃林） 起因…… 复述课文 经过 结果 尾声 逐 渴 饮 死 化 　神话反映古代人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始理解。它是在科学水平不发达的远古时代产生的，那时的人们对许多自然现象都无法做出科学的解释，只能借助想像来表达自己的原始理解。 人类童年时期的幻想 　　 联系课文的某一处内容，抓住关键词，展开合理而又生动的想像（外貌、语言、动作、心理……） 逐—渴—饮—死—化 夸父实在太辛苦了