(2016年秋季版)吉林省通化市七年级语文上册 第四单元 15《走一步 再走一步》 新人教版.pptVIP

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  • 2019-07-08 发布于江苏
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(2016年秋季版)吉林省通化市七年级语文上册 第四单元 15《走一步 再走一步》 新人教版.ppt

走一步,再走一步; 在生活中,我们常常会遇到一些意想不到的困难,比如,父母突然下岗了,家中经济陷入困境;你自以为学习挺努力的,可升人中学后,却发现自己和别人差距挺大,不会学习;你想和同学们搞好关系,可又感到大家都不理解你……面对这些,你也许感到困惑,也许感到茫然,其实,人生路上遇到困难是正常的。今天,我们学习美国作家莫顿·亨特的《走一步,再走一步》,看看他是怎样从一件小事,感悟到一个人生哲理,给我们以启示的。 ;;;●读一读;思考问题 ;带着上面这些问题听课文后再复述: ;听了这个故事,你有什么感想? ; 探究性品味“脱险”部分,深入理解文章主旨 ; 1父亲为什么指挥“我”先迈出左脚的一小步?这对你有什么启示?; 2“你能办得到的。”“这似乎能办得到。”“我能办得到的。”朗读这三句话时应把重音放在哪个字上?三句话的语气有什么不同?后两句写出了我的什么变化?; 3.我在父亲的指导下仅仅是爬下了几米高的石架,为什么还说“我产生了巨大的成就感”?; 4结合文章最后一段,说说你对题目“走一步,再走一步”的理解。 ; 多角度地阅读,结合自己的生活体验反思,进一步拓展思维空间,获得启示。 ; ⑵讨论:假如“我”的父亲急忙赶到悬崖下面,一面安慰“我”,一面急忙爬上石架,把“我”扶下来,这种做法和文中父亲的做法你更喜欢哪一种?为什么? ; 结合

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