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- 约4.22千字
- 约 14页
- 2019-06-09 发布于江西
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谁说女子不如男
PPT课件
1
以往的戏曲教学模式(以京剧为例):
京剧的知识框架
1.京剧的四大行当(生、旦、净、丑)
2.京剧的四门功夫(唱、念、做、打)
3.京剧的唱腔(西皮、二黄)
4.京剧的念白(京白、韵白)
5.京剧的表演特点(虚拟性、程式化)
6.京剧的音乐(文场、武场)
7.京剧的舞台美术(脸谱等)
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2
1.能有韵味地跟唱豫剧《花木兰》选段《谁说女子不如男》,并辅以简单的身段动作。
2.知道豫剧是河南的地方戏曲,认识豫剧大师常香玉。
3.感受豫剧魅力,积极地参加课堂实践活动。
能有韵味地边表演边唱《谁说女子不如男》片段。
教学目标
教学重点
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3
知道一部经典剧目
《花木兰》
认识一位表演艺术家
常香玉
感受一种音乐风格
豫剧的行腔韵味
接触一个剧种
豫剧
通过学会一段经典唱腔
《谁说女子不如男》
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4
韵味
教学难点
唱出
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5
白天去种地,夜晚来纺棉,
不分昼夜辛勤把活干。
刘大哥讲(啊)话理太偏,谁说女子享清闲?
男子打仗到边关,女子纺织在家园。
将士们才能有这吃和穿。你要不相信哪,
请往这身上看。咱们的鞋和袜,还有衣和衫,
千针万线可都是她们连呐!
《谁说女子不如男》
—— 豫剧《花木兰》选段
PPT课件
6
理
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