新北师大版八年级下册6.1.1平行四边形的性质.pptVIP

* * 在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。 -------毕达哥拉斯 §6.1 .1平行四边形的性质 平行四边形 美丽的家园，我们要好好的利用和保护她 中国的骄傲，我们学习的榜样！ 运用广泛 随处可见 B D C A 1.我们知道,有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 概念引入 如图四边形ABCD是平行四边形， 记作： ABCD 注意字母的书写顺序哦: 1.按顺时针,如 2.按逆时针,如 ABCD ADCB 定义 A B C D 1、平行四边形中相对的边称为对边， 相对的角称为对角。 2、平行四边形中相邻的边称为邻边, 相邻的角称为邻角。 平行四边形的有关概念： 3、平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段 叫它的对角线。如图：AC、BD 平行四边形 有两组对边分别平行的四边形 推理语言： ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴四边形ABCD是平行四边形 AB∥CD AD∥BC ∴　 AB∥CD AD∥BC ∵ A D B C 你能从以下图形中找出平行四边形吗？ 两组对边分别平行，是平行四边形的一个主要特征。 除此之外，它还有什么特征呢？ 将两个刚做好的完全一样的平行四边形中一个固定，另一个旋转1800，看看旋转后是否和固定的一个重合。 O A B C D （C） （A） （B） （D） 做一做 同桌讨论：观察、猜测平行四边形有哪些性质？ D B C A 我们发现,平行四边形绕对角线的交点旋转180度后能与原图重合,所以说： 平行四边形是中心对称图形,对角线的交点就是对称中心. 已知： ABCD（如图） 求证：AB=CD，BC=DA；∠B=∠D，∠BAD=∠DCB 即∠BAD＝∠DCB 证明：连接AC ∵AB∥CD，AD∥BC（平行四边形的对边平行） ∴∠1＝∠2，∠3＝∠4 ∠1＝∠2，AC＝CA，∠3＝∠4 ∴ △ABC≌△CDA（ASA） ∴AB＝CD，BC＝DA，∠B＝∠D 又∵∠1＝∠2，∠3＝∠4 ∴∠1＋∠4＝∠2＋∠3 在 △ABC和△CDA中 A B C D 1 2 3 4 猜想：平行四边形的对边、 对角、邻角各有什么关系？ 平行四边形的性质： 平行四边形的对边平行且相等； 平行四边形的对角相等；邻角互补。 边： 角： ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB∥CD AD∥BC ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴∠A=∠C ∠B=∠D ∠A+∠B=180°∠B+∠C=180°… 例题1：如图，在 ABCD中，已知∠A＝40°，求其他各个内角的度数． 解 在 ABCD中， ∠D＝ ∠B， ∠C＝∠A＝40° (平行四边形的对角相等)． 又∵ AD∥BC， ∴　∠B＝180°-∠A＝180°-40°＝140°，(两直线平行,同旁内角互补,即平行四边形的邻角互补.) ∴　∠D＝∠B＝140°． A D C B 8 例2 如图，已知 中，AB=8, 周长等于24，求其余三条边的长. ABCD 解:在 中, AD=BC, CD=AB=8; 因为AD+BC+CD+AB=24, 所以AD+BC=24-CD-AB=24-8-8=8, 所以AD=BC=8/2=4. ABCD 应用巩固 深化提高 例题：已知:如图6-3，在平行四边形ABCD中， E，F 是对角线AC上的两点，且AE=CF． 求证：BE = DF． 证明:∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB = CD AB // CD ∴∠BAE=∠DCF 又∵AE=CF ∴△BAE≌△DCF ∴BE=DF 如图，在　ＡＢＣＤ中，ＡＣ＝４ ㎝ ,ＣＤ＝３ ㎝ ,ＢＣ＝５ ㎝ ， 则　ＡＢＣＤ的面积 为 ________ .　　 Ａ Ｄ Ｃ Ｂ ４ ５ ３ 12㎝2 可要细心哟 在 ABCD 中， ∠A与∠B 的度数之比为4：5，∠A= ， ∠B= ， ∠C= ∠D= . A B C D 80° 100° 80° 100° 在平行四边形ABCD中，若AE平分∠DAB，AB=5cm,AD＝9cm,则EC＝ C 4cm A B D E 9cm 1 2 5cm 9cm 3 让我们大家一起来