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- 2019-06-09 发布于湖北
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2019届九年级化学下册_第9单元 金属 到实验室去 探究金属的性质课件 (新版)鲁教版
;1.探究金属的物理性质,认识金属材料在日常生活中的用途。
2.探究金属的化学性质,认识金属活动性顺序,了解防止金属腐蚀的简单方法。; 1.一些生活中常用的物品:如细铜丝、细铁丝、铁钉、铝箔、白炽灯的灯丝、订书钉、易拉罐、铝合金制品、不锈钢餐具等;电池、小灯泡、导线、磁铁、砂纸、火柴。
2.实验室中的试剂和仪器:铝粉、镁带、锌片、铁粉、稀盐酸、稀硫酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硝酸银溶液、氯化钠溶液、坩埚钳、酒精灯、药匙、试管。;友情提示:;一、金属的物理性质;实验步骤;二、金属的化学性质
1.金属与氧气反应;2.探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序;1.金属有哪些共性?金属的用途与性质之间有什么关系?
提示:大多数金属都具有金属光泽,密度和硬度较大,熔、沸点较高,具有良好的延展性、导电性和导热性。性质决定用途。;2.我国古代就发明了湿法冶金技术,其基本原理是什么?金属与盐溶液反应有什么规律?你能想到哪些化学方法来判断金属的活动性顺序?
提示:湿法冶金术就是利用金属与盐溶液发生置换反应的原理;在金属活动性顺序中,位置在前的金属可以把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来;根据在空气中燃烧的剧烈程度可判断其活泼性等。;1.食品包装袋中经常使用到铝箔,铝能制成铝箔是因为铝具有良好的( )
A.导电性 B.抗腐蚀性
C.导热性
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