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- 2020-01-28 发布于浙江
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2018年学校教学环境监测方案
根据《学校卫生工作条例》及有关文件的精神,认真贯彻落实绩效考核的相关要求,加强学校卫生工作,创建安全卫生学习环境,切实保障广大学生的身体健康。结合本科室的具体工作实际,决定开展学校教学环境卫生监测工作,特制定本方案。
监测对象
我县中小学校
监测内容及方法
根据学校教室设置状况进行抽样,按学校教室的结构、楼层、朝向、单/双侧采光的不同类型确定监测教室,抽取有代表性的教室作为样本,不少于6间。监测的主要内容:教室人均面积、学生课桌椅、黑板卫生、教室采光、教室照明 、二氧化碳、噪声。
教室人均面积
1.1监测依据
普通教室人均面积按照GB50099的规定进行监测(普通教室人均面积 小学≥1.36m2,中学≥1.39 m2)。
1.2监测方法
利用激光测距仪或普通钢卷尺在抽样教室中测量教室的长、宽,求出教室面积;统计该教室的学生人数;
教室人均面积 = 被测教室面积/该教室学生人数。
课桌椅
2.1监测依据
按照GB/T3976的规定,判定课桌椅分配符合情况。
2.2监测方法
在抽样教室中测量学生身高及相应课桌椅高度,按照GB/T3976规定的课桌椅各型号的身高范围进行监测,被测课桌椅号数在使用者身高范围内,则分配符合;每间教室抽取10套课桌椅进行测量。
课桌椅分配符合率 = 课桌椅型号与就座学生身高符合的人数/被测学生人数
3.黑板卫生
3.1监测依据
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