数学人教版七年级下册第6章第3课实数第1课时.pptVIP

6.3实数第一课时;旧知回顾;一、引入;把下列各数写成小数的形式：;;例、下列各数中，哪些是有理数，哪 些是无理数？;直径为1个单位长度的圆从原点沿 数轴向右滚动一周，圆上的一点由原点 到达O′，点O′的坐标是多少？;探究 ; ;;; 每一个有理数都可以用数轴上的点表示；每一个无理数都可以用数轴上的点表示； 数轴上的点有些表示有理数，有些表示无理数。 每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示；反过来，数轴上的每一点都表示一个实数。 即实数???数轴上的点是一一对应的。 在数轴上的两个点，右边的点表示的实数总比左边的点表示的实数大。;例2 在数轴上表示下列各点，比较它们的大小， 并用“”连接它们.; 例4 比较下列各组数的大小：;巩固练习;1.两个概念：