义务教育阶段冀人版版小学一年级科学上册观察蒲公英.pptVIP

观察蒲公英 教学目标 1．能简述蒲公英的外部主要特征。 2．能用语言描述观察的结果，并于同学讨论交流。 3．能认真观察蒲公英，并且表现出浓厚的探究兴趣。 教学重难点 1．重点：能简单描述蒲公英的外部主要特征。 2．难点：能简单描述蒲公英的外部主要特征。 教学过程 （一）导入： 同学们，我们先来猜一个谜语， 小伞兵，随风飞，落土地，扎根基。 你们知道这是什么？ 教学过程 （二）新课： 1．上节课我们认识了很多植物，大家还记得我们是怎么观察的么？那么我们用同样的方法来仔细观察一下蒲公英都有什么特点，同学们打开书本，看看书中的图片，仔细观察，花是什么颜色的？它的花是什么味道？蒲公英长在哪里？ 2．同学们除了这些特点你们还知道它有什么特点？ 3．同学们，试着把你们观察到的蒲公英画下来吧，看看谁画的最像。 教学过程 （二）新课： 同学们，下面小组讨论下课本下面的这四种植物各有什么不同？ 凤仙花（指甲花） 菊花 狗尾草 教学过程 （三）本课总结： 1．这节课就到这里了，同学们回忆一下，通过本课的学习活动，你有什么收获？ 2．想一想，关于蒲公英，你还知道什么？你还想研究什么？ 谢谢 PPT课件 9 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日