义务教育阶段人音版八年级音乐上册(五线谱)阿玛勒火.pptVIP

  • 7
  • 0
  • 约4.48千字
  • 约 15页
  • 2019-06-09 发布于江西
  • 举报

义务教育阶段人音版八年级音乐上册(五线谱)阿玛勒火.ppt

阿玛勒火 PPT课件 1 藏族 主要居住在我国的青藏高原地区, 他们喜吃青稞酒,酥油茶。 信奉藏传佛教。 他们的服饰有着: 长袖,大襟 ,宽腰的特点。 他们有自己民族的语言和文字。 也正因为如此! 他们的文化以及音乐 需要我们学习并且探究。 PPT课件 2 中国藏族传统歌舞音乐,主要流行在拉萨城区。因在布达拉宫内的囊玛岗(即内室)演出而得名。在西藏多种民间歌舞的基础上形成。因其历史悠久,发展成熟,被称之为西藏的古典歌曲。歌词有民间创作和上层喇嘛创作两类。音乐由引子、歌曲、舞曲组成。最常见的形式是中速的引子接慢板的歌曲,然后是快板的舞曲。引子由乐器演奏,曲调较固定。歌曲的音乐典雅,节奏舒展,与快速的舞曲形成鲜明的对比。演唱时配以简单的舞蹈动作。舞曲欢快热情,表演者只舞不唱,有时舞者脚下垫一块木板,脚在木板上踏出明快的声响。 囊玛 PPT课件 3 扎木聂 扎木聂,又称扎年。流行于西藏自治区、四川、云南、青海、甘肃等地。据藏文史书《红史》载,扎木聂于唐代从内地传入。 扎木聂,是藏族弹拨弦鸣乐器。藏语“扎木”是声音,“年”为悦耳好听之意,“ 扎木聂”意为声音悦耳的琴。曾译称扎年、木聂、占木聂、扎木聂。 因张有六条琴弦,汉族又称其为藏族六弦琴。 PPT课件 4 PPT课件 5 PPT课件 6 想一想 一.歌曲的主体部分是由几个乐段构成的? 二.各乐段开头

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档