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文理手立勤益科技大公文理作要立勤益科技大分文作要立勤益科技大研暨格式套印立勤益科技大保密列密等目表以上所有考料均可由文法令章下查人常用考公文作要昱男著北市政府人事印文文理考料告完期待日後一起切磋研究文理公文作前言公文外代表校内代表位以及人因此公文品直接影校形象也直接影人工作能力因此文理程秉持高度任感以最的度力求合法合理合情文理依行政院秘文理手所文指理公或公有不其形式或性如何之一切料凡或人民往之公文部通行之文以及公文以外之文而公有者均包括在本校加文管理有效控制其理之流程速度提高行政效率照行政院文理
文書處理手冊 國立勤益科技大學公文處理作業要點 國立勤益科技大學分文作業要點 國立勤益科技大學研習證書暨獎狀格式套印規範 國立勤益科技大學應保密(列為「密」等級)業務項目表 以上所有參考資料,均可由總務處文書組網頁「法令規章」項下查閱。 個人常用參考書:公文書寫作要領 鐘昱男編著 臺北市政府人事處編印 總務處文書組 29 文書處理-參考資料 報告完畢 期待日後一起切磋研究 * * * * * * * * * * * * * * * 文書處理與公文寫作 前言 公文,對外代表學校,對内代表單位以及個人;因此,公文品質直接影響學校形象,也直接影響個人工作能力評價。 因此,文書處理過程,應秉持高度責任感,並以最嚴謹的態度,力求合法、合理、合情。 */58 文書處理 依據行政院秘書處「文書處理手冊」 所稱文書,指處理公務或與公務有關,不論其形式或性質如何之一切資料。 凡機關與機關或機關與人民往來之公文書,機關內部通行之文書,以及公文以外之文書而與公務有關者,均包括在內。 本校為加強文書管理,有效控制其處理之流程速度,提高行政效率,參照行政院訂頒文書處理,訂有「國立勤益科技大學公文處理作業要點」 .tw/ncut_oga_2013/front/main.php?lnk=front_down.phpUnit=19 * 文書處理 所稱文書處理,係指自收文或交辦起至發文、歸檔止之全部流程,步驟如下: 1.收文處理:簽收、拆驗、分文、編號、登錄、傳遞。 2.文件簽辦:擬辦、送會、陳核、核定。 3.文稿擬判:擬稿、會稿、核稿、判行。 4.發文處理:繕印、校對、蓋印及簽署、編號、登錄、封發、送達。 5.歸檔處理:依檔案法及其相關規定辦理。 依據本校「分文作業要點」第六點規定(略以):「公文分文有誤或有疑問時,四小時內退文通知總收發……若分文至二個單位皆不承辦時,則應填寫退文分辦單,註明退文原因及建議改分意見……陳請主秘核判,經核判確定之承辦單位應即簽收承辦,不得拒絕。」 * 文書之機密性,應參據來文規定、業務性質或依相關法規規定辦理。 1.機密文書分為國家機密文書、一般公務機密文書。 2.一般公務機密,指本機關持有或保管之資訊,除國家機密外,依法令或契約有保密義務者。 3.處理一般文書,仍應審核鑑定是否具保密價值,如確有保密必要,應即改作機密文書處理。 4.傳送一般公務機密文書應交指定專責人員或承辦人員親自簽收;非由承辦人員親自傳遞時,應密封交遞。(傳遞過程應使用黃色公文夾) 本校應保密(列為「密」等級)業務項目表,請參閱.tw/ncut_oga_2013/front/main.php?lnk=front_down.phpUnit=19 * 文書處理 文書時間性,應參據來文規定或實際需要區分辦理 1.文書處理,應採隨到隨辦、隨辦隨送,不得拖延、積壓、損毀、遺失。 2.除限期公文應依來文規定辦理外,一般公文處理時限基準如下: 最速件:1日(採用紅色公文夾) 速件:3日(採用藍色公文夾) 普通件:6日(採用白色公文夾) 為釐清責任,文書處理過程有關人員,應於文面適當位置蓋職名章,並記明日期及時間。 例如:103年6月30日下午4時30分,縮寫為0630/1630。 * 文書處理 為明確各單位業務劃分及授權範圍,提高行政效率,學校訂有「分層負責明細表實施要領」及「分層負責明細表」(學校網站--人事室—表單下載) 公文處理應依核定之分層負責明細表辦理,依本校現行權責劃分共有--校長(第一層)、單位主管(第二層)、組長(第三層)、承辦人(第四層)。 公文簽辦過程,雖完成送會、陳核、核定等程序,但倘若公文承辦人員製作公文過程,敘述事實或引敘人名、地名、物名、日期、數字、法規條文及有關解釋等,發生錯誤或遺漏者,承辦人員仍應負責,故不可不甚。 * 文書處理 公文程式條例第2條:公文類別分為「令」、「呈」、 「咨」、 「函」、「公告」、「其他公文」六類。 本校「公文處理作業要點」就校內常用公文自訂類別,區分為「令」、「函」、「公告」、 「書函」、 「開會通知」、 「公務電話紀錄」及「其他公文」七類。 所謂「其他公文」,係指其他因辦理公務需要之文書。 * 文書處理—公文類別 函:處理公務過程,有下列情形之一時使用。 上級機關對所屬機關有所指示、交辦、批復時。 下級機關對上級機關有所請求或報告時。 同級機關或不相隸屬機關間行文時。 民眾與機關間之申請或答復時。 簽:承辦人員就職掌事項,或單位主管對校長有所陳述、請示、請求、建議時使用。
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