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- 2019-06-09 发布于湖北
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2019届高考地理一轮复习_第3单元 从地球圈层看地理环境 第7讲 大气圈与大气运动课件 鲁教版必修1
第7讲 PART 07;;基础自主梳理;基础自主梳理;基础自主梳理;基础自主梳理;基础自主梳理;基础自主梳理;基础自主梳理;基础自主梳理;1.大气的受热过程与意义
大气通过对太阳短波辐射和地面长波辐射的吸收,实现了受热过程,而大气对地面的保温作用是大气受热过程的延续。具体见图7-5。
;考点互动探究;2.大气受热过程原理的应用
(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响
;(2)分析农业实践中的一些现象
①我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜。
②我国北方地区深秋农民通过燃烧秸秆来制造烟雾,以预防霜冻。
③华北地区早春农民利用地膜覆盖进行农作物种植。
④干旱半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石,不但能防止土壤水分蒸发,还能增大昼夜温差,有利于水果的糖分积累。
3.利用大气削弱作用原理分析某地区太阳能的多少
;考点互动探究;4.昼夜温差大小的分析
昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理分析,主要从地势高低、天气状况、下垫面性质等方面分析。
(1)地势高低:地势高→大气稀薄→白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。
(2)天气状况:晴朗的天气条件下,白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。
(3)下垫面性质:下垫面的比热容大→增温和降温速度都慢→昼夜温差小,如海洋的昼夜温差一般小于陆地的。
;5.逆温的成因及其影响
在一定条件
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