计算机系统的组成教学设计.docVIP

《计算机系统的组成》说课稿 彬县职教中心 郭小鹏 《计算机系统的组成》教学设计 一、教学目标 知识目标： 认识计算机的硬件部分 了解常用的软件 了解计算机硬件与软件的结合 能力目标： 1、培养学生的科学精神、创新精神和实践能力，提高学生对信息社会的适应能力 2、培养学生敢于动手、乐于动手的能力，以及理论联系实物的能力 情感目标： 通过教学探索，激发学生探求未知、认识新知的愿望，提高学习的积极性和主动性 二、教学重点、难点 1、认识计算机的硬件部分 2、了解常用的软件 3、了解计算机硬件与软件的结合 三、教学准备 1、多媒体教学软件、课件 2、计算机硬件实物 四、教学设计思路 信息技术课程主要培养学生的科学精神、创新精神和实践能力，提高学生对信息社会的适应能力等方面都具有重要的意义。在教学中培养学生敢于动手、乐于动手的能力，以及理论联系实物的能力。具体过程如下： (一)创设情景 导入课题 通过提出一些日常生活中碰到的问题，引导学生回答，激起学生学习的兴趣。 (二)教师讲授新知识 教师运用多媒体课件讲述计算机硬件系统的组成，使学生对计算机的系统有整体的认识。 (三)教师现场展示 教师通过现场对计算机硬件的展示让学生更清楚的认