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构建以教育实践为核心的教育信息生态 ---荔湾大讲堂简讯 为加快我区教育现代化建设进程，2010年10月13日下午，荔湾区教育局、荔湾区教育发展研究中心在广州市一中礼堂，聘请北京师范大学教育技术学院院长、北京师范大学媒体实验室主任、博士生导师余胜泉教授莅临我区作学术报告。 余教授围绕美国国家教育技术计划（2010）及其对中国教育信息化发展的启示，区域教育信息化总体发展思路三大核心内容，以“构建和谐教育信息生态，深层次推进教育现代化”为主题，作了极具前瞻性的专题学术报告。本次学术报告由荔湾区教育局副调研员徐启贵主任主持。出席的领导有荔湾区政协副主席、教育局局长江智涛，荔湾区教育局书记林少玲，荔湾区教育局副局长关治雄，荔湾区教育局副调研员徐启贵主任。参加本次学术报告的还有荔湾区教育局各科室负责人，荔湾区局属各中小学（幼儿园）所有校级领导约300人。 余教授首先对美国2010年国家教育技术计划进行精简说明：人机结合的思维体系是现代人认知世界的基本方式，技术的超越，本质不是工具，是技术与人的精神互动；技术不是一种技能，而是一种素养；技术作为认知工具，已经扩展到感觉频谱的人、内脑与外脑合一的人。以上是美国2010年国家教育技术计划的精要。接着，余教授与与会者一起回首过去的几年，中国教育信息化的发展还是基本延续着信息化建设初期的粗放型发展模式，教育信息系统无法实现进化式发展，一直处于一种低水