义务教育阶段冀人版二年级品德与生活上册我会学习我快乐.pptVIP

我会学习我快乐 1.上课时：思想开小差，精神不集中，不做笔记，交头接耳，随便说话 2.做作业时：越到难题，想都不想就问别人；做作业需要查工具书时，嫌麻烦马虎应付 3.作业情况：延迟交；作业马虎完成 4.学习时间：不固定，不制定学习作息时间表 5.作业本、试卷的处理：发到手后扔一边 你有这些学习的不良习惯吗？ 反思！你有哪些不良的学习习惯？ 我们来看看一些名人好的学习方法和习惯…… 鲁迅先生与“早” 鲁迅先生小时候，在课桌上刻了一个“早”字，要求自己凡事早做，抓紧时间，这样长时间坚持就成了习惯。 毛泽东的读书习惯 毛泽东凡是读书，总是先备好红黑两色笔，写眉批或划符号，或写批语。一本有10万字的《伦理学原理》，他在上面写下的批语有13000字。 1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?“出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”又问：“在幼儿园里学到了什么呢?” 学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿”。 思考： 不同的学习习惯分别会带来什么样的影响？ 良好的学习习惯符合学习规律，有利于提高学习效率，获取优良的学习成绩，塑造健康人格，使人终身受益。 不良的学习习惯