网站型教学资源的建设.docVIP

网 站 型 教 学 资 源 的 建 设 桂林中学 欧鲁兵 摘要：本文试从网络环境和“新课改”的战略高度，阐述网站型教学资源建设的必要性；从建构主义学习理论及信息技术原理入手，论述广大教师参与校园网教学资源建设的必要性和可行性，结合对教学资源的内容与来源的分析，探讨中学校园网教学资源建设的可行方法，总结我们在建设网站型教学资源过程中遇到的问题和不足，供大家借鉴。 关键词：网站型教学资源、资源库、案例 正文： 广西桂林中学在1999年尝试建立校园网，到2002开始接入互联网，可以说信息技术与课堂教学改革的整合走在了各个兄弟学校前面，近十年来我们一直致力于发挥网络的教学服务功能，基于“植根教育，植根学校，超越创新”的理念，建设数字化教学资源库和共享型网站型教学资源库的建设。 一、网络环境和“新课改”的战略决定网站型教学资源建设的必要性 教育观念制约着教学改革的步伐。历史上每一次教育革命，都是由教育技术手段的进步而引发，教育思想的转变和进步，也就随之而产生。现代IT迅速发展并在教育领域中得到广泛运用，尤其是网络技术的发展，改变了人们获取信息的方法和手段，也促进了教育思想、教学内容、教学模式、方法手段的进步与改革，网站型教学资源是整合现有资源，构建先进、高效、实用的数字化教育重要途径。因此，网站型教学资源库的建立，使传统的教育观念、传统的教学方法面临着严峻的挑战。这一系列变革都将随着