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- 2019-06-09 发布于湖北
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2018秋九年级语文上册_第五单元 第19课《桃花源记》课件1 苏教版
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之 属。阡陌 交通,鸡犬相闻。其中往来 种作,男女衣着,悉如外人。黄发 垂髫, 并怡然自乐。 好像 离开 只,仅。 几 开阔敞亮的样子。 空阔, 宽阔。 整齐的样子 这。指代前面良田、 美池、桑竹。 类 田间小路 交错相通 听 耕种劳作 的人 往来的人 全,都。 指老人。 指小孩。 快乐的样子。 译文:桃花林在溪水发源的地方没有了,(在那里)便看到一座山,山边有一个小洞,洞里隐隐约约好像有光亮。渔人就离船上岸,从小洞口进入。洞口起初很狭窄,仅能容一个人通过。渔人又向前走了几十步,一下子由狭隘幽暗而变为开阔明亮。只见那土地平坦宽阔,房屋整整齐齐,有肥沃的土地,幽美的池塘,以及桑园竹林之类。田间小路,交错相通,(村落间)能相互听见鸡鸣狗叫的声音。村里面来来往往的行人和耕种劳作的人,男男女女的衣着装束,完全像桃花源外的世人。老人和小孩,都高高兴兴,自得其乐。 第二段主要写哪些内容?表现了桃花源怎样的生活环境? 桃源的田园风光, 土地富饶,气氛宁静 桃源里的人民安居乐业 桃花源中的生活环境美好、宁静而和平。 人们和睦相处,生活幸福。 这样的景象和当时的黑暗现实形成鲜明对比。 见渔人,乃大惊,问所从
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