（2016年秋季版）七年级道德与法治下册 第八单元 与法同行 8.1 法律保护我们（第2课时） 粤教版.pptVIP

第二课时;学习目标;;生存权 参与权 发展权 受保护权 受教育权;;保护未成年人是全社会的责任;自学导读; 家庭是未成年人健康成长的摇篮。 家庭保护是未成年人保护的基础； 家庭保护的作用是使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。　 ;一是家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务； 二是关心、尊重、教育未成年人。;监护，是指对未成年人的人身，财产以及其他合法权益的监督和保护。承担这种监护任务的人叫监护人。 抚养，是指父母（包括其他法定监护人）从物质上对未成年人的养育和照料。 教育，一是要尊重未成年人受教育的权利。二是在思想上、品德上对未成年人的关怀和帮助。; 适宜的环境反对家长对未成年子女过分溺爱或管教过严。同时也反对家长对未成年子女只养不教，放任自流。 ;这样的教育有效吗？;劣 父 教 子; 父母或其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益于身心健康的活动。;家庭保护的禁止性要求有哪些？;最后，希望同学们能够通过正确理解家庭保护的内容，懂得正确维护自身的合法权益，使自己健康的成长;什么是学校保护？它有什么重要性？;学校保护的基本内容有哪些？;什么是社会保护？它有什么重要性？;社会保护的主要内容有哪些？;为什么任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人？;政府、国家机关、