辅导教官拟调整以学院配置.PPTVIP

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  • 2019-06-15 发布于天津
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軍訓課程教學 軍訓課程教學 軍訓課程教學 國立臺灣體育大學未來學院與系所規劃之 輔導教官配置建議擬案 * 報告單位:軍訓室 97 學年度第2學期教學研討會 課程區分: 1.國家安全 2.國防科技、 3.兵學理論 4.領導統御、 5.戰 史 6.護 理 等六大領域授課。 教學目標: 依國家政策,宣導全民國防教育及培養具愛國意識,良好生活習慣,堅強勤奮、術德兼修的體育人。 教學方式: 成立教學資料庫,送審授課計畫;以多媒體、問題研討、專題報告等方式,結合理論與實務。 軍訓課程教學 全民國防: 結合民防機制,建構全民國防戰力;輔導志願役軍士官兵召募, 培植優秀國軍人才; 增進本校學生就業機會 。 1.本校每年約有近200名學生 報名,義務役預官及志願 役軍、士官兵考選。 2.每年平均錄取近40名,是 學生就業重要管道之一。 3.錄取率中區第1名。 結合軍訓教學知生識生, 適性輔導。 「軍訓教學」與「生活輔導」 何者為重? 有教學~就能認識學生  就可以建立關係   就更容易進行輔導 全民國防教育與校安維護 是軍訓核心工作 生活輔導 軍訓教學 校園安全 學務行政 軍 訓 業 務 軍訓教官角色特性分析 一.依據教育部頒「高級中等以上學校軍訓教官輔導

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