美术教案《变迁中的家园》.docVIP

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  • 2019-06-10 发布于浙江
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教学(苏教版)美术八年级上册 第3课《变迁中的家园》教学设计 课题:3. 变迁中的家园 主备人 刘红 枣庄市第23中学 版本: 江苏少年儿童出版社 年 级: 八 年级( 上册) 课型: 造型·表现 课时安排: 1课时 教材分析 《变迁中的家园》属于“造型·表现”学习领域,这一课主要是引导学生如何去画家园,教材选取了各种不同表现技法、不同角度的房屋建筑图作示范,引导启发学生去发现身边的美。本节课主要面对的是八年级的学生,在上两课进行了风景画欣赏、写生,为本节课的再创作打下了基础。通过看看、画画等方法表现日常的所见所闻、所感所想,激发学生的想象力与创造愿望,体验创造美的乐趣。 教学目标 知识与技能:通过对建筑物的观察和感受,认识建筑之美,培养健康的审美情趣。 过程与方法:初步掌握基本的透视规律,学会运用一定的美术工具表现建筑物。 情感与价值观:通过对新旧建筑的欣赏,感受身边房屋的变化,懂得去珍惜现在的美好生活,体会生活中的艺术美,培养学生热爱家园。 教学重点: 了解、学习风景画的作画步骤和表现方法,尝试运用一定的绘画技巧表现有个性的家园,体验美术创作的快乐。 教学难点: 教学准备:尝试运用多种速写语言表达对建筑和家乡的情感。 教具:多媒体课件——《变迁中的家园》、实物展台、铅笔、画纸。 学具:家

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