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- 2019-06-09 发布于浙江
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实 验 报 告
(2015 / 2016 学年 第 二 学期)
课程名称
编译原理
实验名称
语法分析器的构造
实验时间
2016
年
5
月
26
日
指导单位
计算机软件教学中心
指导教师
黄海平
学生姓名
班级学号
学院(系)
计算机学院、软件学院
专 业
计算机科学
与技术
24 -
实 验 报 告
实验名称
语法分析器的构造
指导教师
黄海平
实验类型
验证
实验学时
4
实验时间
2016.5.26
实验目的和要求
实验目的:
设计、编制、调试一个LL(1)语法分析器,利用语法分析器对符号串的识别,加深对语法分析原理的理解。
实验要求:
1、检测左递归,如果有则进行消除;
2、求解FIRST集和FOLLOW集;
3、构建LL(1)分析表;
4、构建LL分析程序,对于用户输入的句子,能够利用所构造的分析程序进行分析,并显示出分析过程。
以上实验要求可分两个同学完成。例如构建分析表一个同学完成、构建分析程序并分析符号串另一个同学完成。
二、实验环境(实验设备)
硬件:计算机
软件:Visual C ++6.0
实验原理及内容
实验内容:
设计并实现一个LL(1)语法分析器,实现对算术文法
G[E]:E-E+T|T
T-T*F|F
F-(E)|i
所定义的符号串进行识别,例如符号串abc+age+80为文法所定义的句子,符号串(ab
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