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- 2019-06-09 发布于江西
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商品价格调查
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1
【教学目标】
1.经历小组合作调查,班内交流的合作过程。
2.丰富关于人民币的知识,认识商品标价,学会解决简单的关于人民币的实际问题。
3.通过社会调查和模拟购物等活动,提升生活经验,体验数学与生活的密切联系。
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2
情景引入
前两节课,我们已经认识和了解了人民币,知道了怎样根据自己的需要来购买商品,同时也布置了让大家搞一次市场调查。这节课我们就你调查的结果展示给大家。
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3
认识商品标价
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4
商品
定价(元)
付钱
3.50
3元5角
12.50
12元5角
49.80
49元8角
11.00
11元
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5
小组合作开办“小商店”
同学们将事先准备的小商品拿出来,以组为单位,轮流当“售货员”顾客,巩固人民币的知识。
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6
【小结】
丰富关于人民币的知识,认识商品标价,学会解决简单的关于人民币的实际问题。
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7
谢谢!
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8
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9
三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司
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