有机化学B2课程教学大纲.pdf

吉首大学化学化工学院课程教学大纲 应用化学专业 《有机化学B2》课程教学大纲 一、课程说明 4302451 课程编码 课程类别 专业主干课 2 32 修读学期 第四学期 学分 学时 课程英文名 Orgainc Chemistry B2 适用专业 化学（师范）、应用化学 先修课程 无机化学、分析化学、有机化学Ⅰ 二、课程的地位及作用 《有机化学B2》是化学（师范）、应用化学及其相关各专业本科生继通过《有机化 学1》课程内容学习后开设的一门专业主干课，其主要内容是有机化学学科知识的重要 组成部分。主要任务是进一步加深有机化学的定义、范畴、分类、应用以及发展前景， 特别是反映时代特色和学科发展方向的相关新知识、新技术、新成果、新反应及其应用； 培养学生灵活运用、综合分析和解决问题的能力。《有机化学B2》课程知识与其他化学 （师范）、应用化学专业课程知识是一脉相承的关系，在整个教学培养中具有及其重要 的地位。 三、课程教学目标 1. 通过系统地讲授羧酸及其衍生物、含氮有机化合物、杂环化合物、糖类化合物、 氨基酸及蛋白质、萜类及甾族化合物的分类、结构、命名、合成、理化性质及其应用， 使学生能够应用学习内容研究有机物的性质及其变化规律，初步了解有机化学与生命科 学的关系； 2. 运用有机化合物的结构理论，分析一般有机化合物的结构和性质的关系，学习从 有机化合物的结构推测其性质的方法； 3. 通过对各知识点的归纳、分析、比较，充分理解基本有机反应机理、反应特征， 找出反应的共同特征。如将自由基取代、亲电加成、亲电取代、亲核取代、亲核加成、 氧化和还原、水解反应、酯化反应、周环反应等类型进行比较学习，系统掌握其特点和 61 吉首大学化学化工学院课程教学大纲 应用化学专业 规律，提高学生分析问题、解决问题的能力。 4. 掌握逆向合成分析法，综合利用有机合成路线设计，拓展有机合成的思路，培养 学生具备基本的科学研究能力； 5. 了解最新有机化学科研前沿动态、发展趋势，培养学生具有科学研究创新能力。 四、课程学时学分、教学要求及主要教学内容 (一) 课程学时分配一览表 学时分配 章 节 主要内容 总学时 讲授 实践 第1 章 羧 酸 4 4 0 第2 章 羧酸衍生物 6 6 0 第3 章 含氮有机化合物 6 6 0 第4 章 周环反应 2 2 0 第5 章 杂环化合物 4 4 0 第6 章 糖类化合物