第十六课可持续发展战略2.ppt

我国已制定的环保法律、法规一览表 第十六课 可持续发展 巩固练习1 巩固练习2 巩固练习3 议一议： 请你谈谈下列环境问题的危害？ 巩固练习 某班正在讨论环境问题的治理。甲同学认为：经济发展带来环境问题，环境问题的解决必须在经济有了较大的发展之后。乙同学认为：解决环境问题只要严格执法就行了。你如何评价两位同学的观点。 1．经济发展会带来环境问题，但经济建设必须与环境保护协调发展。要同步规化、同步实施，要把经济发展与资源的合理利用、环境保护统一起来。甲同学的先发展经济后保护环境的观点是不对的。 2．保护环境要依靠执法，还需要提高全民的环保意识，自觉参与。要坚持预防为主，防治结合，综合治理。乙同学的观点是片面的。 只要人人献出一点爱， 世界就会变成美好的人间 * * * * * 民乐四中 郑梁 114位 第3位 煤矿总量 121位 第2位 草原面积 119位 第5位 森林面积 88位 世界人均占有量 第3位 世界总量排名 耕地面积 资源名称 水资源 第1位 128位 注解：目前，世界上可被人类利用的150多种矿产中，我国已初步探明储量的就有137种。 既是一个 资源大国， 又是一个 资源小国。 我国的资源国情： 小国： 资源 人均占 有量少 大国： 资源 总量大 种类多 我国资源形势日趋严峻 问题探究： 为什么说我国资源形势日趋严峻？ 1、我国人均资源占有量偏少。 2、人口的持续增长。 3、经济和社会的快速发展。 4、对资源的不合理开采和利用，造成了巨大的浪费。 1.在我们生活周围存在哪些浪费资源的现象?(试举几例) 2. 针对我国资源状况，请你设计一条“节约资源” 的公益广告。 思考与交流： 你居住的地区有哪些突出的环境问题？ 找一找： 概括我国目前环境的基本状况 从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然 相当严峻,不容乐观。 严峻的资源、环境形势 迫使我们作出选择： 必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,走可持续发展道路。 节约资源，保护环境 政府怎么做? 1.如何保护基本农田？ 2.如何合理开发和利用水资源？ 3.保护矿产资源的原则是什么？ 4.环境保护和污染治理的着眼点是什么？ 5.加强对哪些污染的治理力度？ 6.如何控制和治理工业污染？ 7.如何利用法律保护资源和环境？ 8.你知道有哪些保护环境的法律法规？ 资源组 环境组 综合组 小组合作探究： １９９１、６、２９ 中华人民共和国水土保持法 １９８９、３、１ 中华人民共和国野生动物保护法 １９８５、１０、１ 中华人民共和国草原法 １９８５、１、１ 中华人民共和国森林法 １９８８、６、１ 中华人民共和国大气污染防治法 １９８４、５、１１ 中华人民共和国水污染防治法 １989.12 中华人民共和国环境保护法 １９８２ 中华人民共和国宪法 颁布和实施时间 法律名称 节约资源，保护环境青少年如何做？ 1.树立节约资源保护环境的意识 2.学习节约资源保护环境的知识与法律法规 宣传可持续发展战略 3.同破坏资源、环境的行为做斗争 4.从身边小事做起，节约资源、保护环境 畅谈收获： 坚持节约资源和保护环境的基本国策 我国资源的国情： 我国的环境状况 节约资源，保护环境 既是一个资源大国（种类多，总量大。） 又是一个资源小国（人均占有量少。） 1、依法开发和合理利用资源 2、加大环境保护和污染治理的工作力度 3、充分运用法律和教育手段保护资源和环境 相当严峻，不容乐观 畅谈收获： 当前，我国资源和环境问题的“红灯”频繁亮起，电力、石油、土地和水资源等最重要的资源普遍紧缺。环境方面表现为，大气污染、水质污染严重。特别是2006年我国环境污染有上升的趋势。 （1）针对材料反映的问题，我们必须坚持什么样的基本国策？ （2）为了配合“建设资源节约型，环境友好型社会”的宣传活动，学校决定组织一次以“节约资源，保护环境”为主题的课外活动，请你帮助完成下列任务： ①为这次活动拟出至少两条宣传标语。 ②设计几种活动形式。 【分析与探究】 三、走可持续发展之路 孩子们的质问：我们将继承什么？ 人口问题 环境、资源问题 可持续发展道路 三、走可持续发展之路 科学发展观：以人为本，全面、协调、可持续的发展观。 可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展与人口资源环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展