圆明园的毁灭教学设计及教学反思.DOCVIP

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  • 2019-06-24 发布于境外
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圆明园的毁灭教学设计及教学反思九江开发区永安中心小学刘诗荣人教版小学五年级第组课圆明园的毁灭教材分析圆明园的毁灭一课描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱对侵略者野蛮行径的无比仇恨激发人们不忘国耻振兴中华的责任感和使命感课文语言简洁结构严谨构思颇具匠心题目为毁灭却用了大量的篇幅写它辉煌的过去把美的东西毁灭了这真是一个悲剧更能激起读者的痛心与仇恨第一自然段概括阐明了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失与文章的结尾提到的我国这一园林艺

《圆明园的毁灭》教学设计及教学反思 九江开发区永安中心小学   刘诗荣 人教版小学五年级第7组  21课 圆明园的毁灭  教材分析: ? ? 《圆明园的毁灭》一课描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻,振兴中华的责任感和使命感。 课文语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心。题目为“毁灭”,却用了大量的篇幅写它辉煌的过去,把美的东西毁灭了,这真是一个悲剧,更能激起读者的痛心与仇恨。第一自然段概括阐明了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失,与文章的结尾提到的“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术

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