7.11数据分析-零售总额汇总.docVIP

PAGE I 成 绩 评 定 表 学生姓名 班级学号 专 业 信息与计算科学 课程设计题目 国内生产总值和零售总额间关系的分析 评 语 组长签字： 成绩 日期 20 年 月 日 课程设计任务书 学 院 理学院 专 业 信息与计算科学 学生姓名 班级学号 课程设计题目 国内生产总值和零售总额间关系的分析 实践教学要求与任务: 设计要求（技术参数）： 1. 熟练掌握SPSS软件的操作方法； 2. 根据所选题目及调研所得数据，运用数据分析知识，建立适当的数学模型； 3. 运用SPSS软件，对模型进行求解，对结果进行分析并得出结论; 4. 掌握利用数据分析理论知识解决实际问题的一般步骤。 设计任务： 1. 查阅相关资料，获得1980-2009年的国内生产总值和社会消费品零售总额的具体数据； 2. 利用数据分析的理论，建立曲线回归模型以及时间序列模型，分析国内生产总值和零售总额间的关系； 3. 利用SPSS软件求解,并给出正确的结论； 工作计划与进度安排: 第一天——第二天 学习使用SPSS软件并选题 第三天——第四天 查阅资料 第五天——第六天 建立数学模型 第七天——第九天 上机求解并完成论文 第十天 答辩 指导教师：