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- 2020-01-28 发布于浙江
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实验学校
2011-2012学年下学期教科研工作计划
一、指导思想
以促进教师专业发展为根本,以打造高效课堂为宗旨,以县教育教学工作会议精神为指导,坚持教育科研工作与课堂教学和教师的专业化成长相结合,积极引领广大教师走“学习、实践、反思、研讨、创新”的教科研之路,积极营造“在行动中研究,在研究中行动”的科研氛围。大力提升教师队伍整体素质,创设高效课堂,推进素质教育的实施,全面提高教育教学质量。
二、工作目标
1、深入开展“关注有效教学,打造高效课堂”活动,积极推进“五环节导学法”和“四环十步教学法”教学模式的推广应用,并努力取得阶段性成果。
2、立足学校实际,开展校本研究,努力打造新课堂。以教研组为阵地,围绕课堂教学中发现的实际问题开展教研活动,寻找解决问题的方法,总结成功经验,形成文字材料。
3、加强小组合作学习探讨和研究,形成学校自己独特的风格和特色。
4、加强校本培训,促进教师专业化发展。
5、继续加强课题的规范管理,强化研究过程,争取使课题研究早出成果。
三、工作措施
(一)开展校本培训,促进教师专业化发展
1、加强新课堂理论的研究与实践。组织教师认真学习新课堂理论知识,进一步领会课标的精神,转变教学观念和角色,将新课堂理念充分应用到教育教学中,让教师从课堂的“主宰者”转变为课堂的“组织者、合作者和引导者”,为推进教学改革和提高教学质量奠定基础
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