烙铁头的搪锡.ppt

电子技术教学培训(1) 冯亨理 2007-12-15 电子技术学习的主要内容 电子焊接技术 电子元器件和电路图 电子制作常用工具使用 简单的电子作品制作与调试 焊接技术——刮、搪、焊（2-4课时） 建议：在教学前可以先演示一些有声、光电子产品，引起学生兴趣；有条件的播放一些焊接视频，或教师示范焊接过程，让学生在操作前有感性认识。 烙铁头的搪锡 烙铁分类：内热、外热 （找内热外热烙铁的结构示意图） 操作要领： 未通电时先用细砂纸打磨烙铁头的刃面（斜面）及头（1cm左右），使其露出紫铜光泽后，立刻通电。 通电后先蘸一些松香，并滚一层，待其溶化并开始冒烟时，轻轻接触焊锡丝，这是烙铁头上就搪上了一层薄薄的锡 引线的搪锡 操作要领：刮→搪→上锡 刮时，可用断钢锯条，或砂纸，或镊子的缺口 元件的焊接 点锡焊接 一般是尖头烙铁，锡、元件、烙铁三个基本上同时触碰，围绕元件引线在焊接处移动，焊点的锡以合适了为度，提走焊锡丝。 注意： 元件在线路板上安装前，先要将元件的引线弯折成形 练习1 将三根裸铜线两端搪锡，两端各搪锡2cm。 用钳子或镊子夹住另两根4cm长的裸铜线，从头至尾全部搪锡。 取两根塑料软芯线剥去2cm长的绝缘层，并为露出部分搪锡。 将上述的三根铜线、及两根软芯线在线路板上试验焊接。 练习2 元件的焊接。 （配合1元的练习件材料练习） 万用电表的使用（课时） 万用电表的面板（表盘）介绍 提醒学生电压、电流的零刻度是在表面板的左侧，而使用最多的电阻档零刻度是在表面板的右侧。 如表盘上有镜面读数的，要使指针与镜内像重合才准确。 万用表使用的注意点： 万用表要水平放稳； 红黑表棒要分别插入正负插孔； 根据测量项目，并估计被测量数值的大小，确定选择开关的位置； 表棒搭接元器件之前，眼睛要一直看着表盘，然后搭接元器件，视线要始终注视表上的指针，从4条刻度线上读出对应的测量值； 使用完毕，要拔出表棒，并把开关关掉（放在off档上，或放在电压最高档上）。 练习 测干电池 测电阻 电阻挡一般有三档： R×10 测 100Ω的电阻 R×100 测 100Ω～1kΩ的电阻 R×1k 测 1kΩ以上的电阻 测试方法与步骤 先测量程 调零 测量 读数 练习2 测电阻（各类电阻数个）； 测电烙铁（测内阻，或外壳是否漏电等）； 表棒分别放在烙铁的外壳、插头；或烙铁两插头上。 测电位器，或可变（调）电阻； 测人体电阻； 电子技术基础知识（一） 什么是电？ 什么是电流？ 什么是电压？ 什么是电阻？ 部分电路的欧姆定律I=U/R 什么是电？ 自然界的一切物质是分子组成的，而分子又是由原子组成。每个原子，都是由一个带正电电荷的原子核和一定数量带负电电荷的电子所组成。这些电子，分层围绕原子核作高速旋转。在通常情况下，原子核所带的正电荷和电子所带的负电荷在数量上相等，所以物体就不显示带电现象。如果由于某种外力的作用，使离原子核较远的外层电子摆脱原子核的束缚，从一个物体跑到另一个物体，这样就使物体带电，失去电子的物体带正电，获得电子的物体带负电。 特性 正电荷与负电荷有同性相斥异性相吸的特性。不同的物质有不同的原子，它们所具有的电子数目也是不一样的，例如铝原子有13个电子，铜原子有29个电子。 原子核吸引电子的吸力大小与距离平方成反比。 一个带电体所带电荷的多少可以用电子数目来表示，不过在实用上这个单位的大小，我们常以库伦作为电量的单位。 1库伦 = 6.24×1018个电子电荷 列举 被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷； 被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。 （请查阅有关电的概念） 什么是电流？ 带电粒子的运动叫做“电流”。 物理上规定电流的方向是正电子的流动方向或者负电子的流动的反方向。 例如:金属中自由电子在电场作用下的定向运动，液体或气体中正负离子相互沿相反方向流动。 电流分直流和交流两种。电流的大小和方向不随时间变化的叫做直流。电流的大小和方向随时间变化的叫做交流。 相关知识 导体（金属、碳等）——有较多的自由电子。 绝缘体（玻璃、陶瓷、橡胶、胶木、塑料、云母等）——原子核外的自由电子不易摆脱。 注意：这是相对的，如液体玻璃是导体，橡胶在高电压下要被击穿，成导体。 电流的符号是用字母“I”表示。 电流强度的单位是安培，简称安（A）。也常用毫安（mA)，或者微安(μA )做单位。 1A=1000mA 1mA=1000μA 什么是电压？ 河水之所以能够流动，是因为有水位差；电荷之所以能够流动，是因为有电位差。电位差也就是电压。电压是形成电流的原因。 电压的符号是用字母“U”表示。 什么是电阻？ 导体对电流的阻碍作用就叫该导体的电阻。 导体中自由电子（