会用平方差公式进行因式分解.docVIP

《14.3.2 公式法》教学设计方案 教学内容：义务教育实验教科书 八年级 第十四章 第三节 第二课时. 课 型：新授课 课 时： 一课时. ： 教学目标 1.知识技能：①.掌握平方差公式分解因式的方法. ②.掌握提公因式法、平方差公式分解因式的综合运用. 2.数学思考：通过平方差公式逆向的变形，发展学生逆向思维.通过将高次偶数指数向2次指数的转化，培养学生的化归思想. 3.解决问题：①.发现并归纳出因式分解的又一方法：逆用整式乘法的平方差公式，得. a2-b2=（a+b）（a-b）. ②.通过小组讨论让学生发现问题，解决问题，体会在解决问题的过程中与他人合作的重要性. 4.情感态度：培养学生的观察、联想能力，进一步了解换元的思想方法. 教学重点：运用平方差公式分解因式. 教学难点: 平方差公式的逆用及高次指数的转化、两种因式分解方法的灵活运用. 教学准备： 教学方法：小组合作探究式学习 教 具：多媒体课件 学 具：笔、纸、导学案 教学过程 导入新课 你能将多项式