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- 2019-08-26 发布于河南
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人教版八年级上册第十五章《分式》
复习第1课时说课稿
各位老师,大家好。我说课的课题是人教版八年级上册第十五章《分式》复习第1课时,我将从以下四个方面进行我的说课。
一、教材分析
《分式》是人教版八年级上册第十五章内容。本章的主要内容是分式概念、意义、分式的性质、运算以及解分式方程、分式的运用。《分式》是小学所学分数的延续,也是对七年级所学《整式》有关知识的拓展和延伸。作为第十五章节的复习课第一课时,本课时主要回顾和梳理分式的概念、意义、分式的性质和分式的运算四大知识板块。通过回顾梳理使学生能够熟练运用这四大板块知识解决有关的数学问题。
二、教学目标
学生刚刚学习了本章内容,七年级学习了《整式》,初步养成了自主探究的数学学习意识。分式学习的方法与整式相类似可以通过类比进行分式的学习。依据课程标准,教材特点和学生认知水平,将本节课的教学目标确定为以下3个方面:
(1)知识:掌握分式概念、意义,学会判别分式何时有意义,何时分式的值为零;能熟练运用分式的性质进行分式的加、减、乘、除运算。
(2)能力:学会独立思考,遇到困难能与同学合作,掌握与分式有关的运算技能,并获得代数学习的一些常用方法:类比转化、合情推理、抽象概括等,学会对已学知识进行巩固和梳理。
(3?情感:通过数学活动,体验数学活动充满着探索和创造,体会分式的模型思想。
其中分式的运算是《分式》这一章学习必备的技能,因此我把分式
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