三角形内角课件.pptVIP

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  • 2019-06-10 发布于江西
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三角形的内角和 太平中学 杨杰 * * * 想一想 三角形的三个内角和是多少? 把三个角拼在一起试试看 有什么办法可以验证呢? 返回 三角形的三个内角和等于180° 结论对任意三角形都成立吗? 返回 A D 过C作CE∥BA, ) E 1 。 于是∠A=∠1 (两直线平行,内错角相等) ∠B=∠2 又∵∠1+∠2+∠ACB=180° (平角的定义) ∴∠A+∠B+∠ACB=180° (两直线平行,同位角相等) ) 。 2 × × B C (等量代换) 证法1: 作BC的延长线CD, 返回 证法2: A B C 过A作EF∥BA, E D ∴∠B=∠BAE (两直线平行,内错角相等) ∠C=∠CAD (两直线平行,内错角相等) 又∵∠BAE+∠CAD+∠BAC=180° ∴∠B+∠C+∠BAC=180° (平角的定义) (等量代换) 返回 在这里,为了证明的需要,在原来的图形上添画的线叫做辅助线。在平面几何里,辅助线通常画成虚线。 思路总结 为了证明三个角的和为1800,转化为一个平角或同旁内角互补,这种转化思想是数学中的常用方法. 三角形内角和定理: 三角形的内角和等于1800. 返回 证法3: C B A 过C作CD∥BA, D ∴∠B=∠BCD (两直线平行,内错角相等) ∠BCD+∠BAC+∠A=180° (两直线平行,同旁内角互补) ∴∠B+∠BCA+∠A=180° (等量代换) 返回 (1)∠A=180°-_______; (2)∠B+∠C=180°-_______; 引导学生对定理作出以下几种常用变形: 3.已知:在△ABC中, ∠C=∠ABC=2∠A,BD 是AC边上的高。求∠DBC的度数。 解:设∠A=x°,则∠C=∠ABC=2X0 ∴x+2x+2x=180 解得:x=36° 在△BDC中, ∵∠BDC=90° ∴∠DBC=180°-∠BDC- ∠C =180°-90°-72° =180 ∴∠C=72° 练习1 1△ABC中,若∠A+∠B=∠C,则△ABC是() A、锐角△  B、直角△ C、钝角△ D、等腰△ 2 一个三角形至少有() A、一个锐角 B、两个锐角 C、一个钝角  D、一个直角 3 如图△ABC中,CD平分∠ACB,DE∥BC, ∠A=70∠B=50,求∠BDC的度数。 A B C D E 动脑筋,你能行! 例 如图,C岛在A岛的北偏东50°方向,B岛在A岛的北偏东80°方向, C岛在B岛的北偏西40°方向。从C岛看A、B两岛的视角∠ACB是多少度? B E C A D 北 北 应用新知 1、在△ABC中, (1)已知∠A = 80°,能否求得∠B,∠C的度数? (2)已知∠A = 80°,∠B = 52°,则∠C = _ 。 (3)已知∠A = 80°,∠B - ∠C = 40°,则∠C = _ 。 48° 30° (4)已知∠A + ∠B =100°,∠C = 2∠A ,则∠A = _ 、∠B = _ 、 ∠C = _ 。 (5)已知∠A :∠B :∠C =1:2:3,则∠A = _ 、∠B = _ 、 ∠C = _ , 试判断△ABC的形状? (直角三角形) 40° 60° 80° 30° 60° 90° 检验一下自己吧! 1、 在△ABC中,∠A=80°,∠B=∠C , 求∠C的度数。 解:在△ABC中, ∠A+∠B+∠C=180°, ∠A=80° ∴∠B+∠C=100° ∵∠B=∠C ∴∠B=∠C=500 A B C 2、已知三角形三个内角的度数之比为1:3:5,求这三个内角的度数。   解:设三个内角度数分别为:x、3x、5x, 由三角形内角和为180°得 x+3x+5x=180° 解得  x=20° 所以三个内角度数分别为20°,60°,100°。 练习2 1如图△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线交于点O, ⑴若∠A=70°,求∠BOC。 ⑵若∠A=X°,求∠BOC。 A B C O 动脑筋,你能行! *

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