五年级口语交际个性与性别.doc

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2020-01-28 发布于四川
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口语交际《个性和性别》教学设计教学目标：　1.能有条理地表达自己的观点。　2.男孩女孩虽然有很多差异，但是在任何地方都是平等的意识。　3.能够倾听别人的发言。教学重难点： 1.能有条理地表达自己的观点。 2.男孩女孩虽然有很多差异，但是在任何地方都是平等的。教学过程： 1．启发谈话：男生女生各有什么优势和弱势呢？今天我们就围绕“个性与性别”这个话题，根据自身的体验和观察，来讨论讨论吧！ 2.讨论交流请同学们交流一下自己的观点,表达自己观点的时候请注意：　　　（1）请先将自己的观点说出来