演讲稿写作技巧训练.pptVIP

演讲稿写作训练;一、案例导入; 出色的演讲能沁人心脾、慑人魂魄，从而使你的思想主张深入人心，使你的呼唤化为他人的行动。因此我们可以说演讲的魅力和力量是无穷的。如何用演讲的方式迅速、有效地传递信息、表明观点、感召听众获得演讲成功呢？写好演讲稿是一个非常重要的环节。演讲稿是针对一定的场合，面对特定的对象，所拟写的演讲书面文稿，一般由标题、称呼、开头、主体、结尾组成。 ;二、演讲稿单项写作训练; 研讨：《天灾无情人有情》、《用爱点亮一盏心灯》、《未来与现在——写在毕业之前》、《演讲艺术，我爱你》、《注意，路上处处有红灯》、《怎样做最好的自己？》属于哪种类型的标题？ 明确：揭示型、含蓄型、新闻型、抒情型、警惕型、设问型。 ;（二）演讲稿开头方法研讨训练;研讨：下列演讲稿开头所采用的方法，并说说其妙处。; 2．奥运精神是什么？奥运精神是“更快、更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么？是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力，更是奥运精神的境界升华。我今天演讲的题目是《自信、自强、自尊》。 明确：开门见山，直接点题。; 3．同学们，今天我来到警官学院，我一上台就发现了一个秘密。你们想过没有，全国13亿人，只有谁有权利在头顶的帽子上缀上我们神圣的国徽呢？你们！只有你们！人民的卫士！ 明确：交流情感，沟通心灵。; 4．人的一生，每时每刻都站在一个选择点上，都面临着选择，都进行着选择。选择是人的权利和自由，但我想说的是，在包罗万象、形形色色的选择中，什么是对于我们的人生最重要、最有价值的。毫无疑问，它应该是信仰和追求，是选择什么样的道路，成为什么人的问题。 明确：开宗明义，直扑主题。; （三）演讲稿主体写作训练 演讲稿的主体是指开头与结尾之间的文字，是演讲的主要部分。议论式演讲稿主体结构主要有并列式、递进式、对比式。 ; 写作：以并列式的结构方式拟写演讲稿《我们的班风》、《怎样正确对待???春》主体部分的小标题。; 预设一：1.我们的班风是友爱。 2.我们的班风是合作。 3.我们的班风是提高。 4.我们的班风是进步。;预设二：1.青春是一粒种子。 2.青春是一颗蓓蕾。 3.青春是一部著作。 4.青春是一轮朝阳。; （四）演讲稿结尾写作训练 演讲稿的结尾，应该像虎豹之尾那样刚劲有力而又斑斓多彩，给人鼓舞，耐人寻味，使听众获得始终如一的完整形象。如何把尾结好，虽没有固定的模式，但还是有几种常用的方法，例如：首尾呼应、总括全篇、含蓄深沉、展望未来等。; 思考：下列演讲稿结尾所采用的方法，并说说其妙处。 ; 1．自信吧，年轻的朋友；自信吧，亲爱的同学。在人生的海洋里，驾着你事业的航船，摇动你奋斗的双桨，扬起你自信的风帆，就一定能达到理想的彼岸！ 明确：展望未来，鼓舞斗志。; 2．青年朋友，我们正值大学时期，能理解老师的心情吗？知道老师付出了多少艰苦的的劳动吗？当走上社会做出一定贡献受到人们赞扬的时候，你能想起培养过自己的老师吗？ 明确：含蓄深沉，留有余韵; 3.（开头）绿色，也许是七彩色中最简单的一种；军服，也许是服装中最普通的样式。但我却深深地挚爱那和大地同绿的军服。 （结尾）我深知从戎的道路是崎岖坎坷的，有风雪，也有泥泞，但我既然选择了远方，我便会面对军旗的召唤，身着绿色的军服，义无反顾地风雨兼程。我将用我的青春和热血为那永不褪色的军旗，为我那深深挚爱的绿色军服增添明艳的色彩。 明确：首尾呼应，浑然一体。; 4．总之，前途光明，道路曲折，我们的路还很长，任务很艰巨，但我们一定能成功。 明确：总括全篇，加深印象。 写作：以展望未来式拟写《竞争万岁》的结尾。; 预设一：睁眼看吧！朋友们，竞争它来了，那么生动而威仪地来了。竞争是风，疾风吹过，坚实的枝条上硕果累累、生机勃勃；竞争是雨，暴雨扫过，留下来的是岩石般的坚韧和无畏的忠诚；竞争是激越的战鼓，进取在豪情万丈，更加斗志昂扬；竞争是崎岖的山路，