广东省珠海市第九中学七年级数学上册 教材回归（六）列一元一次方程解应用题的设元技巧课件PPT .pptVIP

(教材P99习题3.3第7题) 在风速为24 km/h的条件下，一架飞机顺风从A机场飞到B机场要用2.8 h，它逆风飞行同样的航线要用3 h．求： (1)无风时这架飞机在这一航线的平均航速； (2)两机场之间的航程． 教材回归 (六)列一元一次方程解应用题的设元技巧 解：(1)设无风时这架飞机在这一航线的平均航速为x km/h，则它的顺风飞行的航速为(x＋24)km/h，逆风飞行的航速为(x－24)km/h， 根据题意列方程，得2.8(x＋24)＝3(x－24)， 解得x＝696，所以平均航速为696 km/h. (2)由(1)得两机场之间的航程为2.8(x＋24)＝2 016(km)． 【思想方法】 (1)从具体问题中抽象归纳出所需要的数量关系，据此合理选择未知数，找出隐含的等量关系，列方程求解；(2)恰当地设元是列方程解应用题的关键步骤之一，设什么为元，需要根据具体问题的条件来确定． 甲、乙两人在400米环形跑道上练习长跑，同时从同一起点出发，甲的速度是6米/秒，乙的速度是4米/秒，乙跑几圈后，甲可超过乙一圈？ 解：设乙跑了x秒后，甲可超过乙一圈，由题意可得 6x－4x＝400， 2x＝400， x＝200， 此时乙跑的圈数为200×4÷400＝2(圈)． 答：乙跑2圈后，甲可超过乙一圈． 某音乐厅五月初决定在暑假期间举办学生专场音乐会，入