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二次函数综合复习课教案 复习专题：重庆数学中考26题（二次函数的综合运用） 时间：2017-3-26 地点：大成中学7楼录播室（1703） 执教：李恭君 教学目标： 知识与技能会根据点坐标求解二次函数解析式；灵活利用二次函数的图像和性质计算相关线段、周长、面积等问题。 过程与方法通过利用二次函数的图像解决问题，体会数形结合的数学方法； 在计算面积或点的坐标中体验开放式结论试题的解法；在总结对比中逐步体会和认识图形的面积与线段、周长与线段的关系。 情感、态度与价值观注意运用数形结合的思想，改变过去只利用数式，而忽略图形的思想。教学重点：利用二次函数图像的性质进行相关最值计算。 教学难点：二次函数中图形的面积与线段长度的关系。 教学过程： 一、典型例题 1.例题 如图，已知抛物线y=ax2+bx+c经过A（﹣3，0），B（1，0），C（0，3）三点，其顶点为D，对称轴是直线l，l与x轴交于点H． （1）求该抛物线的解析式； （2）若点P是该抛物线对称轴l上的一个动点，求△PBC周长的最小值； （3）如图（2），若E是线段AD上的一个动点（ E与A、D不重合），过E点作平行于y轴的直线交抛物线于点F，交x轴于点G，设点E的横坐标为m，△ADF的面积为S． ①求S与m的函数关系式； ②S是否存在最大值？若存在，求出最大值及此时点E的坐标； 若不存在，请说明理由． 2. 解法