人教版八年级11.3多边形内角和（第二课时）.pptVIP

11.3多边形的内角和(2)新人教版八年级上册主讲：三亚市第二中学 廖焕超 你还记得三角形内角和是多少度？ A B C （三角形内角和 180°） 你知道长方形和正方形内角和是多少吗？ A D B C A D B C （都是360°） 任意四边形的内角和是 _____ 思考： 任意画一个四边形，量出它的4个内角的度数，并计算它们的和. 你还有其他方法得到四边形的内角和吗？ A B C D 在探究四边形的内角和时，有的同学不是用量角器度量、计算得到，而是按照如图所示，利用辅助线将四边形分割成两个三角形的方法，利用三角形内角和等于180°，得到四边形内角和等于360°。你能说明它的合理性吗？并且启发你能否借助辅助线找到不同的分割方法呢？ P A B C D 图 1 如图1，在四边形内任取一点P,连接PA、PB、PC、PD将四边形变成有一个公共顶点的四个三角形，四边形内角和等于180°×4 － 360°= 360° P A B D C 图 2 如图2，在四边形的一