全等三角形 课件.1 全等三角形 课件.pptVIP

3.观察下面三组图形，它们是不是全等图形？为什么？与同伴进行交流。 * 民权实验中学 徐翔宇 把一块三角形模板按在纸上，沿边每人画出一个图形，剪下这个图形. 想一想：这两个图形之间有什么关系？ 比一比：哪一组最快剪出这两个图形. （两人一组） 1.观察下面几组图形，它们的形状与大小有什么特点？ 2.你能再举出一些生活中的全等图形吗？ （1） （2） 如果两个图形全等，它们的形状一定相同 ，大小一定相等！ （3） 4.刚才每组同学剪下的两个三角形是全等形吗？ A B C 能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形. D F E 全等 A B C E D F 记作:△ABC≌△DEF 读作 :△ABC全等于△DEF 互相重合的顶点叫对应顶点. 互相重合的边叫对应边. 互相重合的角叫对应角. 全等三角形对应边相等，对应角相等。 全等三角形的性质 平移 A B C D A A B B D C △ABD≌△ABC ⑴AD的对应边是　　　；AB的对应边是 ⑵∠DAB的对应角是 AC AB ∠CAB A B C D 翻转 两个三角形关系： A C O D B △AOC≌△BOD 1.对应边是： 2.∠AOC的对应角 　是 ∠A的对应角 是 OA与OB OC与OD，AC与BD ∠BOD ∠B A C O D B 旋转 两个三角形关系： 能够互相重合的边叫做对应边 观察图形思考： 如上图， △A