七年级数学上册 1.3.2 有理数的减法（第2课时）课件PPT .pptVIP

第四课时：有理数的加减混合运算 教学目标： 1、理解有理数加减法可以互相转化。 2、会把有理数加减混合运算统一成加法运算。 3、在进行有理数加减法混合运算时，能灵活运用运算律进行运算。 教学重点与难点： 重点：有理数加减法统一成加法运算，掌握有理数加减混合运算。 难点：省略括号和加号的加法算式的运算方法。 惠东县铁涌中学 主备人：梁春少 复备人：饶景文、邓小琼，邹灿、魏淑园、彭勇创 审核人：饶景文 一、填空题 1、有理数的减法法则是：减去一个数等于加上这个数的 。 2、①3.6-4.7= ②(-7)-12= ③(+13)-(-7)= ④5-(-3)= ⑤0-15= ⑥0-(-8)= ⑦(-3.4)-0= ⑧（-1.24）-5.73= ⑨(-4)-（-4.375）= ⑩2-（+5）= 3、（1）（-5）+（ ）= -8； （-3）+（ ）=2 达标测试 回顾小学加减法混合运算的顺序． （从左到右，依次计算） 以教科书23页例6计算 （－20）＋（＋3）－（－5）一（＋7）为例来说明。 （－20)＋(+3)一（－5)一（＋7) 这个式子中有加法