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- 2019-10-13 发布于陕西
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课堂小结 零作为一个特殊的数,有它特殊的属性: ①是绝对值最小的数 ②相反数是它本身 ③绝对值是它本身。 比较有理数大小的方法。 方法①:数轴上表示的两个数,右边的总比左边的大。 方法②:正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数,绝对值大的反而小。 * 巩固练习 5.书店A、冷饮店B、商店C依次坐落在一条东西走向的商业街上。冷饮店在书店西边20米处,商店位于书店东边100米处。小明从书店沿街向东走了40米,接着又向西走了60米,此时小明的位置在哪儿? 0 20 40 80 60 100 -20 -40 -60 -80 -100 -120 B A C 40米 60米 答:小明在冷饮店。 解: 课后作业 1.2 有理数(第一课时)测试题 第一章 有理数 1.2 有理数 第二课时 1.2.3 相反数 1.2.2 绝对值 了解相反数的概念,能在数轴上表示出两个互为相反数的数; 利用互为相反数符号表示方法化简多重符号; 理解、掌握绝对值概念,体会绝对值的作用与意义; 能够利用绝对值比较两个有理数的大小。 复习回顾 画数轴,在数轴上表示出以下各点: 2,-3,2.5,-2.5,-2,3 0 1 2 3 -1 -2 -3 -4 4 -2.5 2.5 动脑想一想 观察所画的及数轴及表示的点回答下列问题: (1)3与-3分别
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