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- 2019-06-10 发布于江西
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互相帮助
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学习目标
体验帮助别人的心情。
学会伸出手帮助别人。
通过互动游戏,体验帮助他人的快乐。
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学习重难点
体验帮助别人的心情。
学会伸出手帮助别人。
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新课导入
同学们在生活和学习中帮助过他人吗?你获得过别人的帮助吗?
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一、体验心情
同学们在一起,互相关心,团结友爱,是一个温暖的大家庭。同学有困难时,我们要体会他们的心情,及时给与帮助。
王阳同学害怕跳高,今天的体育课恰好是跳高,你能体会到他当时的心情吗?
赵迪同学热情地去帮助他,你能猜出赵迪是怎样帮助他的吗?他们俩会是什么心情?
王阳同学终于成功了,你能体会到这时他对帮助他的同学们的心情吗?
二、说一说
你得到过同学的帮助吗?得到同学的帮助时,你心里是怎么想的?大家一起说一说。
你遇到困难时,如果得不到同学的帮助,心里是什么滋味?
三、伸出手,帮一帮
同学遇到这样的情况,我们应该怎样去帮助?
第二节课马上就要开始了,同桌发现丽丽还没有来。
同学的胳膊摔伤了,经医生治疗后,在家休养。
和她同路,该怎么办?和她不同路,又该怎么办?
三、想一想
你平常帮助过同学吗?是怎样帮助的?
如果有一位与你很要好的同学请你帮忙,但他是因为做了错事而遇到困难,你认为应该帮忙吗?
课堂练习
朗诵。
好兄弟
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